Максим РОЩИН
И учителей можно оценивать
Школьная учительница проиграла в Федеральной судебной палате Германии иск против сайта spickmich.de, на котором ученики выставляют оценки своим учителям. Однако можно ли считать это судебное решение победой для интернет-сообщества?
Выслушав решение суда, Мануэль Вейсброд (Manuel Weisbrod), один из создателей портала, где школьники дают оценки своим учителям, тут же протянул к ближайшей телекамере вырезку из газеты. Название статьи гласило: «Эксперты ожидают, что решение суда будет против интернет-сайта». Эксперты ошиблись.
Федеральная судебная палата, как и ранее суды предыдущих инстанций, отказали учительнице, требовавшей, чтобы с сайта spickmich.de были удалены ее персональные данные (имя, должность и название школы, где она работает). Истица ссылалась на то, что, разгласив эти сведения, ученики нарушили ее право на неприкосновенность частной жизни. Хотя, конечно же, всем было понятно, что истинная причина жалобы в другом: на сайте, где пользователи могут ставить своим преподавателям оценки и давать им характеристики типа «крутой и клевый», «популярный», «с высокой мотивацией», «компетентный», рейтинг истицы оказался очень низким. Вот она и решила попытаться запретить ученикам оценивать учителя, используя для этого принцип информационного самоопределения граждан. Однако судьи решили, что в данном случае право ученика на выражение своего мнения «гораздо весомее» права учителя определять пределы доступной личной информации о нем.
Комментируя решение суда, многие газеты отмечают его неоднозначность. В частности, Süddeutsche Zeitung пишет: «Интернет-сайт spickmich.de не следует рассматривать как своего рода официальный экзамен. Ученики там анонимно выставляют оценки своим учителям... Эти оценки необъективны и нерепрезентативны. Не исключена и возможность манипуляций. Но с каких пор мнения должны быть объективными? Если требовать, чтобы каждое свободно высказанное мнение было взвешенным и полезным, то оно уже не будет свободным. С другой стороны, Интернет не должен служить площадкой, где можно анонимно распространять оскорбления и клевету, не опасаясь ответственности. Такие действия наказуемы по закону, и закон тем более должен распространяться на Интернет в силу его общедоступности».
Именно в этом и заключается «двойное дно» данного судебного решения. С одной стороны, судьи согласились с тем, что «оценочные» порталы в Интернете могут существовать и без согласия оцениваемых (при этом в решении отмечено, что допустимость конкретной формы оценки должна рассматриваться в каждом случае отдельно). Но, с другой стороны, в судебном вердикте записано...
Полную статью читайте в печатном выпуске газеты.
«Европа-Экспресс»
6 Июля 2009, номер 28 (592)
Номер 28 (592)
